Bukan Stylenya Radit

January 26, 2011 at 7:14 am | Posted in Blog-Blogan, Other Side | 10 Comments
Tags: , , ,

Kadang gue berfikir. Koq selama ini gue kaya ngebohongin diri sendiri. Menulis tapi tidak dengan hati. Sedikit terpaksa, dan hanya sebagai penggugur kewajiban saja. ( Emang sholat, Wajib? )

Oke, ini gaya bahasa retorika. Ah susah juga ternyata untuk gak pake sastra-sastraan. Apa umur gue udah gak pantes ya memakai gaya bahasa anak muda. Mengingat umur gue udah hampir seperempat abad. Hehe

Sebenarnya gaya ngeblog dengan cara seperti ini lebih mirip kaya si Radit. Raditya Dika maksud gue. Entah darimana asalnya, yang pasti setelah Buku Kambing Jantan si Radit keluar. Kaum pembaca terutama dari segmen kawula muda banyak yang tertarik dan suka dengan gaya nulisnya si Radit. Padahal tu buku aslinya adalah cuman isi tulisan di blognya si Radit. Karena mungkin dulu blog si radit rame dan para pembaca setia ngikutin ceritanya, maka jadilah ada penerbit yang suka dan pengen bukuin tu tulisan di blognya.

Lanjutin Baca Tulisan Gue

Ianaholic, The Other Side !!

January 25, 2011 at 5:42 pm | Posted in Other Side | 2 Comments
Tags:

Mungkin lo semua gak begitu percaya kalau gue punya dua sisi kehidupan yang berbeda. Gue, Ian. Terlahir seperti anak-anak yang lainnya. Walau gue lahir premature, tapi gue ternyata masih sampe sekarang. Alhamdulillah, gue bersyukur sama Alloh atas semua nikmat ini. Ehem..ehem..

Kadang, hingga saat sekarang pun. Gue masih menganggap bahwa gue punya dua kepribadian atau yang biasa disebut Alter Ego alias Kepribadian ganda.

Entah ini cuma perasaan gue aja. Atau emang benar, yang pasti di blog ini. Ian, adalah sisi lain gue. Terserah lo mau mendeskripsikan gimana. Tapi gue pengen enjoy dengan hal-hal yang ada di diri gue.

Lanjut Baca Tulisan Gue

Hello world!

January 25, 2011 at 2:38 am | Posted in Uncategorized | 1 Comment

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!

Create a free website or blog at WordPress.com.
Entries and comments feeds.